Argomenti del corso
I° Sezione
a cura di Giovanni Paolo Maria De Cerchio
I° Lezione
Leonardo da Vinci Verso il Rinascimento maturo tra Firenze e Milano Ingegno, sperimentazioni, passioni
II° Lezione Michelangelo Bonarroti Un artista pre-manierista nella Roma di Giulio II (1503-1513) e Leone X (1513-1521) Dagli esordi alla Cappella Sistina. Le idee estetiche
III° Lezione Michelangelo Merisi da Caravaggio (Bg) La leggenda del pittore maledetto (E. Gombrich) Storia della fortuna critica
IV° Lezione Canaletto e la "veduta" in Italia.
II° Sezione
a cura di Ivan D'Alberto
I° Lezione Amedeo Modigliani e l'École de Paris (1906) Pablo Picasso e la rivoluzione Cubista Il mercato dell'arte: il ruolo di Léopold Zborowski
II° Lezione La cultura americana e Jackson Pollock (1940) Il collezionismo: Peggy Guggenheim L'espressionismo astratto di Willem De Kooning
III° Lezione Andy Warhol e il nuovo modo di vedere le cose (1960) La factory Il rapporto tra arte e cinema
IV° Lezione Proiezione del Factory Girl (2006)
III° Sezione
a cura di Sibilla Panerai
I° Lezione Arte e fotografia, ieri e oggi
II° Lezione Dagli anni '60 ai giorni nostri: Informale, Arte Cinetica, Concettuale e Arte Povera
III° Lezione Body Art, performance e modificazione corporea
IV° Lezione Le ultime tendenze dell'Arte Contemporanea: video, installazioni e uso degli spazi
Corso organizzato da ModernArt con la collaborazione di Mente Locale, di Intercity Magazine, del Museo delle Arti di Nocciano, e con il Patrocinio del Comune di Pescara.
domenica 31 ottobre 2010
Impara a leggere un'opera d'arte attraverso lo studio dei più grandi maestri.
Un corso di storia dell'arte che ripercorre le opere dei grandi maestri, dal Rinascimento fino alle ultime tendenze contemporanee.
Da Leonardo Da Vinci a Jackson Pollock, da Caravaggio ad Andy Warhol, un viaggio attraverso i pilastri dell'arte che hanno portato l'Italia nel mondo attraverso il loro genio, e tra chi ha condizionato e influenzato intere generazioni e rappresentato il turbamento e la metamorfosi degli anni più vivi della storia.
Durante gli incontri, sarà possibile scoprire alcuni autori importanti, vedere film, video e documentari tematici, incontrare artisti e partecipare a dibattiti sui vari argomenti trattati; un corso di storia dell'arte attivo e partecipativo rivolto a chiunque sia interessato ad acquisire gli strumenti di base per leggere un'opera d'arte e per conoscere quella che è stata l'evoluzione storico-critica del linguaggio creativo di alcune delle personalità più rappresentative della storia dell'arte mondiale.
12 lezioni di 120 minuti.
Alla fine del corso verrà rilasciato un attestato di frequenza.
Corso organizzato da ModernArt con la collaborazione di Mente Locale, di Intercity Magazine, del Museo delle Arti di Nocciano, e con il Patrocinio del Comune di Pescara.
Visita il sito: http://www.mlocale.com/formazione/descrizione_corso_storia_arte.html
Informazioni e costi
LEZIONI:
Domenica 24 ottobre 2010 Presentazione del corso
Ingresso libero
Dal 4 novembre al 12 dicembre 2010
tutti i giovedì e tutte le domeniche
ORARIO LEZIONI:
Le lezioni del corso di storia dell'arte si svolgeranno
dalle ore 21:00 alle ore 22:30
SEDE CORSO:
Mente Locale, Via delle Caserme 75, Pescara.
COSTO:
50,00 euro.
Il costo è comprensivo del materiale didattico.
Al termine del corso verrà rilasciato un attestato di frequenza e partecipazione.
Il corso è a numero chiuso.
MODALITA' DI ISCRIZIONE
L'ammissione al corso è subordinata all'invio del modulo di iscrizione e degli altri documenti occorrenti e al pagamento della prima rata e/o dell'importo complessivo.
La domanda di iscrizione dovrà pervenire, spedita o consegnata a mano, entro e non oltre il 2 novembre 2010. Si dovranno allegare i seguenti documenti:
- il modulo di iscrizione debitamente compilato
- curriculum vitae
Corso organizzato da ModernArt con la collaborazione di Mente Locale, di Intercity Magazine, del Museo delle Arti di Nocciano, e con il Patrocinio del Comune di Pescara.
Da Leonardo Da Vinci a Jackson Pollock, da Caravaggio ad Andy Warhol, un viaggio attraverso i pilastri dell'arte che hanno portato l'Italia nel mondo attraverso il loro genio, e tra chi ha condizionato e influenzato intere generazioni e rappresentato il turbamento e la metamorfosi degli anni più vivi della storia.
Durante gli incontri, sarà possibile scoprire alcuni autori importanti, vedere film, video e documentari tematici, incontrare artisti e partecipare a dibattiti sui vari argomenti trattati; un corso di storia dell'arte attivo e partecipativo rivolto a chiunque sia interessato ad acquisire gli strumenti di base per leggere un'opera d'arte e per conoscere quella che è stata l'evoluzione storico-critica del linguaggio creativo di alcune delle personalità più rappresentative della storia dell'arte mondiale.
12 lezioni di 120 minuti.
Alla fine del corso verrà rilasciato un attestato di frequenza.
Corso organizzato da ModernArt con la collaborazione di Mente Locale, di Intercity Magazine, del Museo delle Arti di Nocciano, e con il Patrocinio del Comune di Pescara.
Visita il sito: http://www.mlocale.com/formazione/descrizione_corso_storia_arte.html
Informazioni e costi
LEZIONI:
Domenica 24 ottobre 2010 Presentazione del corso
Ingresso libero
Dal 4 novembre al 12 dicembre 2010
tutti i giovedì e tutte le domeniche
ORARIO LEZIONI:
Le lezioni del corso di storia dell'arte si svolgeranno
dalle ore 21:00 alle ore 22:30
SEDE CORSO:
Mente Locale, Via delle Caserme 75, Pescara.
COSTO:
50,00 euro.
Il costo è comprensivo del materiale didattico.
Al termine del corso verrà rilasciato un attestato di frequenza e partecipazione.
Il corso è a numero chiuso.
MODALITA' DI ISCRIZIONE
L'ammissione al corso è subordinata all'invio del modulo di iscrizione e degli altri documenti occorrenti e al pagamento della prima rata e/o dell'importo complessivo.
La domanda di iscrizione dovrà pervenire, spedita o consegnata a mano, entro e non oltre il 2 novembre 2010. Si dovranno allegare i seguenti documenti:
- il modulo di iscrizione debitamente compilato
- curriculum vitae
Corso organizzato da ModernArt con la collaborazione di Mente Locale, di Intercity Magazine, del Museo delle Arti di Nocciano, e con il Patrocinio del Comune di Pescara.
domenica 17 ottobre 2010
lunedì 30 agosto 2010
LETTERATURA E VERITA' OGGI di Romano Luperini
Sino a quindici anni fa, in un convegno di teorici della letteratura, un titolo come Letteratura e verità sarebbe suonato desueto; o tutt’al più si sarebbe risolto in una tautologia: letteratura è verità sub specie letteraria, declinata in termini esclusivamente linguistici e autoreferenziali.
venerdì 27 agosto 2010
La STORIA DELL'ARTE MODERNA E CONTEMPORANEA visitando il Museo Barbella di Chieti
STORIA DELL'ARTE MODERNA E Contemporanea
Visite guidate ed incontri culturali sulla Storia dell'arte in Abruzzo si terranno presso il Museo Barbella di Chieti
il 07 novembre 2010 alle ore 9.30
il 05 dicembre 2010 alle ore 9.30
Su richiesta è possibile fissare altre date.
Per infoe prenotazioni
giampaolo.decerchio@gmail.com
oppure 333 1801829
Visite guidate ed incontri culturali sulla Storia dell'arte in Abruzzo si terranno presso il Museo Barbella di Chieti
il 07 novembre 2010 alle ore 9.30
il 05 dicembre 2010 alle ore 9.30
Su richiesta è possibile fissare altre date.
Per infoe prenotazioni
giampaolo.decerchio@gmail.com
oppure 333 1801829
mercoledì 4 agosto 2010
LABORATORIO: Postmodernismo, poststrutturalismo, "posthuman"
Laboratorio indirizzato agli ultimi anni delle scuole secondarie superiori.
Nella evidente difficoltà di categorizzare la contemporaneità, bisogna sempre distinguere tra l'idea di una nuova epoca, che inizia con la modernizzazione radicalenegli anni Cinquanta, e l'idea di un nuovo stile, che privilegia la citazione, la contaminazione tra alto e basso, l'eclettismo in una sola parola.
E' molto difficile periodizzare il presente, ma è certo che negli anni Sessanta e negli anni Ottanta del secolo scorso sono cambiate radicalmente le condizioni materiali dell'esistenza.
Probabilmente esagerava Pasolini con un pensiero apocalittico, in cui affermava che gli anni sessanta avevano completamente trasformato il mondo.
Oggi, dopo l'attentato alle Torri gemelle, simbolomediatico del nuovo millennio, c'è stata una corsa a rinnegare la diagnosi del postmoderno come se fossero tornati improvvisamnte gli eventi, i conflitti, la storia e si fossero dissolti i giochi,le finzioni, le perfomance.
Per comprendere meglio questi aspetti e per aprire un dibattito che possa portare ad un serio confronto, sarà necessario avviare un ciclo d'incontri con le classi dellescuoleinteressate finalizzato alla presentazione e alla esposizione di problematiche concernenti la cultura (artistica e letteraria) del secondo Novecento.
Per una bibliografia di riferimento:
- Francesca Alfano Miglietti, Identità mutanti,Bruno Mondadori 2004;
- Marco Belpoliti, Crolli, Einaudi 2005;
- Massimo Fusillo, Estetica della Letteratura, Il Mulino 2009.
Ulteriori indicazioni, su richiesta dei docenti e/o degli allievi, saranno date in seguito ad accordi presi con i responsabili delle attività.
Per informazioni e costi si può contattare:
giampaolo.decerchio@gmail.com
333 1801829
Nella evidente difficoltà di categorizzare la contemporaneità, bisogna sempre distinguere tra l'idea di una nuova epoca, che inizia con la modernizzazione radicalenegli anni Cinquanta, e l'idea di un nuovo stile, che privilegia la citazione, la contaminazione tra alto e basso, l'eclettismo in una sola parola.
E' molto difficile periodizzare il presente, ma è certo che negli anni Sessanta e negli anni Ottanta del secolo scorso sono cambiate radicalmente le condizioni materiali dell'esistenza.
Probabilmente esagerava Pasolini con un pensiero apocalittico, in cui affermava che gli anni sessanta avevano completamente trasformato il mondo.
Oggi, dopo l'attentato alle Torri gemelle, simbolomediatico del nuovo millennio, c'è stata una corsa a rinnegare la diagnosi del postmoderno come se fossero tornati improvvisamnte gli eventi, i conflitti, la storia e si fossero dissolti i giochi,le finzioni, le perfomance.
Per comprendere meglio questi aspetti e per aprire un dibattito che possa portare ad un serio confronto, sarà necessario avviare un ciclo d'incontri con le classi dellescuoleinteressate finalizzato alla presentazione e alla esposizione di problematiche concernenti la cultura (artistica e letteraria) del secondo Novecento.
Per una bibliografia di riferimento:
- Francesca Alfano Miglietti, Identità mutanti,Bruno Mondadori 2004;
- Marco Belpoliti, Crolli, Einaudi 2005;
- Massimo Fusillo, Estetica della Letteratura, Il Mulino 2009.
Ulteriori indicazioni, su richiesta dei docenti e/o degli allievi, saranno date in seguito ad accordi presi con i responsabili delle attività.
Per informazioni e costi si può contattare:
giampaolo.decerchio@gmail.com
333 1801829
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